Klasy siódme powtarzają słownictwo i gramatykę przed pracą klasową. Podczas ostatnich zajęć z języka niemieckiego tradycyjne odpytywanie zamieniliśmy na coś zupełnie innego.
Lekcję rozpoczęliśmy od kreatywnego zadania plastyczno-językowego. Każdy uczeń otrzymał papierowego, kolorowego ludzika , na którym miał napisać krótki tekst o sobie. W ten sposób uczniowie zebrali najważniejsze informacje potrzebne do przedstawienia się.
Mając już gotowe opisy, rozpoczęliśmy emocjonujący turniej językowy z kostkami w roli głównej. Rzut kostką oznaczał pytanie szczegółowe (tzw. W-Fragen), na które trzeba było błyskawicznie odpowiedzieć. Miło było posłuchać jak pięknie uczniowie potrafią udzielać odpowiedzi na pytania. Uczniowie przekonali się, że język obcy skuteczniej przyswaja się poprzez zabawę i działanie
Na lekcjach języka niemieckiego
