Festiwal nauki w Chotomowie
Gdy przyjechaliśmy na miejsce rozstawiliśmy się z naszymi doświadczeniami.Każdy eksperyment miał swoje stanowisko. Grupa liczyła 18 młodych naukowców, którą opiekowała się Pani Monika Banak.
Eksperymenty, które zaprezentowaliśmy to między innymi:
ciecz nieniutonowska, wulkan, badanie gęstości cieczy, tornado w butelce, rozpoznawanie pH cieczy.
Ciekawostką było stoisko Piotra z jego pająkami, które najbardziej podobało się podopiecznym placówki. Dzieci po wykonanym pokazie dostawały karty pracy i za dobrze wykonaną pracę otrzymywały od nas nagrody w formie pluszaków, cukierków, figurek i ciasteczek.
Wykonaliśmy w 100% założony plan. Nasza grupa jest usatysfakcjonowana ze swoich warsztatów, a dzieci na pewno zapamiętają nasze ciekawe doświadczenia jeszcze na długo.Nie możemy się już doczekać kolejnego spotkania naukowego.
Zuzanna Gruszczyńska kl. VII a
Komunikaty
Komunikaty
Program „Twoje Dane – Twoja Sprawa”
www.uodo.gov.pl/tdts
Ulotka informacyjna
Korzyści z udziału w programie
Poradnik dla szkół
Wytyczne w sprawie użycia znaku TDTS
#TwojeDaneTwojaSprawa
Organizator programu - Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych
Porady z cyklu „Warto wiedzieć, że..”
Porada nr 3 - Portale społecznościowe
Nowe numery rachunków bankowych ZSP2 od stycznia 2019 roku
Główny księgowy ZSP2 w Legionowie informuje, iż od stycznia 2019 roku zmianie ulegają rachunki bankowe ZSP2.
Budżet (wpłaty za duplikaty legitymacji, duplikaty świadectw, wpłaty za przedszkole - zarówno pobyt jak i żywienie; wpłaty za przygotowanie posiłków w stołówce szkolnej-nauczyciele):
35 1090 1841 0000 0001 4149 6249
Wydzielony Rachunek Dochodów (wpłaty za obiady w stołówce szkolnej):
80 1090 1841 0000 0001 4149 6312
Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych (spłaty pożyczek z ZFŚS):
53 1090 1841 0000 0001 4149 6313
Główny księgowy
Monika Pietrak
Ogarnij Inżynierię
W ramach tego projektu w tegorocznych czwartych klasach na lekcjach matematyki, plastyki, przyrody, techniki i informatyki zostanie zrealizowany moduł “Tajemnice zielonych dachów”.
